Text
Keterampilan Dasar Mengajar
Modul Keterampilan Dasar Mengajar ini disusun sebagai panduan praktis dan teoritis bagi siapa saja yang ingin memahami serta menguasai keterampilan dasar dalam kegiatan pembelajaran. Modul ini bertujuan untuk membekali calon pendidik, guru, maupun praktisi pendidikan dengan pemahaman yang komprehensif mengenai berbagai aspek penting dalam proses mengajar yang efektif.
Di dalam modul ini disajikan landasan teori serta prinsip-prinsip utama dari delapan keterampilan dasar mengajar yang menjadi fondasi penting dalam profesi kependidikan. Delapan keterampilan tersebut meliputi: keterampilan bertanya, yaitu kemampuan untuk merangsang berpikir kritis dan mendalam melalui penyampaian pertanyaan yang efektif; keterampilan memberi penguatan, yang berperan dalam meningkatkan motivasi belajar siswa melalui respons positif secara verbal maupun non-verbal; serta keterampilan mengadakan variasi dalam mengajar, guna menciptakan suasana belajar yang dinamis dan tidak membosankan.
Selain itu, dibahas juga keterampilan menjelaskan, yaitu kemampuan menyampaikan informasi atau konsep secara jelas, sistematis, dan mudah dipahami; keterampilan memimpin diskusi kelompok kecil, yang menekankan kemampuan mengelola interaksi dan partisipasi aktif dalam diskusi; keterampilan mengelola kelas, yang mencakup strategi menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan teratur; serta keterampilan mengajar kelompok kecil, yang fokus pada pendekatan individual dan kelompok dalam jumlah terbatas agar pembelajaran berlangsung lebih intensif dan personal.
Modul ini diharapkan dapat menjadi referensi yang bermanfaat dalam meningkatkan kompetensi mengajar, serta membantu para pendidik dalam merancang dan melaksanakan proses pembelajaran yang bermutu, profesional, dan berpusat pada peserta didik.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain